Ya llevamos dos meses trabajando en el Proyecto "El Circo de los payasos de la tele". El Proyecto se ha desarrollado en cuatro fases. Ahora mismo nos encontramos en la cuarta...
Estructura aprendizaje cooperativo: frase mural.
Los alumnos describen a través de una imagen qué
es para ellos la música popular.
Piensan, comparten ideas y reflexionan en grupos.
Puesta en
común.
A partir de la
frase mural, “Las canciones de nuestra infancia” comenzaremos a trabajar y organizar el Proyecto. Nos falta el título... ¿Cuál será?
FASE 2. LAS CANCIONES DE NUESTRA INFANCIA
Estructura de aprendizaje
cooperativo: Rompecabezas o Jigsaw.
Los alumnos con el mismo número se reúnen en grupos de expertos para buscar información sobre las canciones infantiles.
Los alumnos con el mismo número se reúnen en grupos de expertos para buscar información sobre las canciones infantiles.
Debaten en torno a cada una de las piezas del rompecabezas.
Se decide el título del Proyecto, "El circo de los payasos de la tele".
FASE 3. NOS ORGANIZAMOS Y REPARTIMOS TAREAS
FASE 4. ¡¡¡A POR EL PRODUCTO FINAL!!!
Ensayos y
puesta en escena.
Precioso. Me traslada a mi ya lejana infancia. ¡qué bonito e instructivo!
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